Formato della relazione per la rivista scolastica

Formato di scrittura del rapporto per l'intestazione

degli studenti universitari Questa sezione contiene un titolo rappresentativo del contenuto del report. Si noti che il titolo deve essere inequivocabile)

Per riga

(Questa sezione contiene il nome della persona che redige il rapporto. Può anche contenere la designazione della persona. Ancora più importante, il nome dell'estensore o altre informazioni personali non devono essere menzionate nel corpo principale)

Paragrafo di apertura

(Questa sezione fornisce una breve panoramica del rapporto. Inoltre, include l'espansione del titolo)

Corpo principale

(Questa sezione fornisce i dettagli completi della relazione. I dettagli importanti che devono essere inclusi sono "perché", "come", "cosa", "quando" ecc. Possono essere inclusi anche altri dettagli se forniscono un contesto migliore o chiarezza alla segnalazione)

Conclusione

(Questa sezione contiene dettagli su come si è concluso l'evento in questione. Può anche contenere altri dettagli che forniscono maggiori informazioni sull'evento)

(Questa sezione contiene il titolo del rapporto. L'intestazione deve essere il più possibile chiara e diretta)

Per riga

(Il nome della persona che redige la relazione, insieme alla sua designazione, è scritto in questa sezione. Inoltre, è importante notare che il nome dell'estensore o le sue informazioni personali devono essere esclusi dal corpo principale)

Data e luogo di segnalazione

(questa sezione menziona la data e il luogo in cui un individuo ha redatto la relazione)

Paragrafo di apertura

(si basa sull'espansione del titolo. Fornisce inoltre un rapido riassunto degli eventi riportati nel rapporto del giornale)

Corpo principale

(Questa sezione deve garantire che tutti i dettagli dell'evento siano chiaramente menzionati. Generalmente contiene due sezioni; Il primo fornisce dettagli sull'evento, mentre l'altro copre i resoconti dei testimoni, le conseguenze o qualsiasi altro dettaglio che fornisca un contesto migliore o chiarezza al rapporto)

Conclusione

(Questa sezione contiene dettagli su come è stato gestito l'evento e l'azione intrapresa fino a quel momento. Può anche contenere ulteriori dettagli che forniscono maggiori informazioni sull'evento)

Rapporto su un simposio scientifico - Effetto del riscaldamento globale sul pianeta Terra

Di John Doe, editore di School Magazine

(paragrafo di apertura)

Di recente, il 10 gennaio 2021, si è tenuto un simposio scientifico presso la nostra scuola. Il tema del Simposio era l'effetto del riscaldamento globale sul pianeta Terra.

L'evento

è iniziato con la felicitazione dell'oratore ospite, la dottoressa Jane Doe. Questo è stato seguito dal nostro preside, il dottor Leonard, che ha sposato i partecipanti. La dottoressa Jane Doe rifletteva il suo vasto approfondimenti e conoscenze sull'argomento e ha sottolineato l'importanza di ridurre le nostre emissioni di carbonio. Con i grafici e le tabelle che ha preparato, il pubblico è stato reso consapevole di come il nostro pianeta stia cambiando in peggio. Ha anche proposto un'ipotesi su cosa ne sarebbe stato del pianeta terra se tali attività antropologiche fossero state lasciate incontrollate. È stata un'esperienza davvero illuminante per tutti i partecipanti su come gli esseri umani hanno influenzato il pianeta. Il simposio si è concluso con una serie di domande da parte dei partecipanti. Dopo la pausa pranzo, è stato proiettato un breve documentario che ritrae gli effetti del riscaldamento globale e l'effetto serra. Ha affascinato il pubblico, con alcuni che hanno espresso dolore per la difficile situazione del nostro pianeta.

(Conclusione)

Il simposio, durato 4 ore, si è concluso con un voto di ringraziamento. I partecipanti hanno anche promesso di portare un cambiamento nella situazione.

Esempio di scrittura di rapporti per studenti

(campo di alfabetizzazione informatica)

Di John Doe, segretario

(data e luogo della segnalazione)

21-01-2021, Bangalore

(paragrafo di apertura)

Un campo di alfabetizzazione informatica è stato recentemente organizzato a Bangalore dalla St John's Educational Society. L'obiettivo principale della scuola era quello di educare giovani adulti e bambini all'uso dei computer. Mirava anche a educare sui pericoli del bullismo online.

Il

campo di alfabetizzazione informatica è iniziato con un discorso inaugurale dell'ospite principale, la signora Jane Doe, CEO e fondatrice di Micromedia, una startup nota per la produzione di personal computer economici e compatti. Vicino a 250 La gente aveva partecipato all'inaugurazione del campo, e a mezzogiorno se ne erano presentate ancora di più. Il campo ha insegnato le basi dei computer, come il sistema operativo, l'hardware di base e anche Internet. Ai partecipanti è stato anche insegnato come utilizzare Internet evitando pericoli come il bullismo online e le pratiche di navigazione sicura. Queste preziose intuizioni hanno aiutato i partecipanti a essere più produttivi e anche a stare al sicuro quando utilizzano un computer.

(Conclusione)

Il campo si è concluso con l'ospite principale che ha distribuito i certificati di partecipazione ai volontari. Nel complesso, c'era un'atmosfera di entusiasmo e apprendimento.